F. R. F. de Paula e M. I. Imbronito, “A escola pública como um potencial agente de requalificação urbana e paisagística: os sistemas de espaços livres nas escolas como elementos de conexão e preservação”, Scientific Journal ANAP, vol. 3, nº 12, mar. 2025, Acessado: 4º de março de 2025. [Online]. Disponível em: https://publicacoes.amigosdanatureza.org.br/index.php/anap/article/view/5523