1.
Brito EA de L, Correia D. Posts do Instagram como ponto de partida da prática social: Uma proposta histórico-crítica para o ensino de Química sobre agrotóxicos. Scientific Journal ANAP. 2026;4(15). Accessed May 14, 2026. https://publicacoes.amigosdanatureza.org.br/index.php/anap/article/view/6357