F. R. F. de Paula y M. I. Imbronito, «A escola pública como um potencial agente de requalificação urbana e paisagística: os sistemas de espaços livres nas escolas como elementos de conexão e preservação», Scientific Journal ANAP, vol. 3, n.º 12, mar. 2025, Accedido: 9 de junio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://publicacoes.amigosdanatureza.org.br/index.php/anap/article/view/5523