DOS SANTOS, A. V.; GHEDIN, E. ENFOQUE EPISTEMOLÓGICO SOBRE SABERES E PRÁTICAS AMBIENTAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES. Revista Científica ANAP Brasil , [S. l.], v. 1, n. 1, 2011. DOI: 10.17271/198432401120087. Disponível em: https://publicacoes.amigosdanatureza.org.br/index.php/anap_brasil/article/view/7. Acesso em: 25 ago. 2024.