L. M. Farias, R. L. Rezende, P. C. A. Cardoso, e A. F. Nascimento Junior, “Análise de uma proposta pedagógica para o ensino de evolução: a narrativa como problematização por meio de uma abordagem CTS”, FAAP, vol. 16, nº 7, dez. 2020, doi: 10.17271/1980082716720202692.