[1]
Oliveira, R.D. de et al. 2020. Bases teóricas para a compreensão do trabalho de campo como metodologia de ensino da Geografia e Educação Ambiental. Electronic Journal "Fórum Ambiental da Alta Paulista". 16, 4 (Jul. 2020). DOI:https://doi.org/10.17271/1980082716420202441.