Fagionato-Ruffino, S. et al. 2012. TRILHAS INTERPRETATIVAS E EDUCAÇÃO INFANTIL – DISCUTINDO POSSIBILIDADES À LUZ DE UMA EXPERIÊNCIA. Periódico Eletrônico Fórum Ambiental da Alta Paulista. 8, 6 (nov. 2012). DOI:https://doi.org/10.17271/19800827862012309.