[1]
M. J. de Oliveira, F. A. da S. Vecchia, y C. D. R. Carneiro, «A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DO AQUECIMENTO GLOBAL: DA IGNORÂNCIA E ANALFABETISMO CIENTÍFICO AO RACIOCÍNIO CRÍTICO E LITERACIA CLIMÁTICA», FAAP, vol. 11, n.º 4, dic. 2015, doi: 10.17271/1980082711420151292.