[1]
R. D. de Oliveira, J. A. L. da Silva, y A. C. O. Gonçalves, «Bases teóricas para a compreensão do trabalho de campo como metodologia de ensino da Geografia e Educação Ambiental», FAAP, vol. 16, n.º 4, jul. 2020, doi: 10.17271/1980082716420202441.