[1]
D. M. de Andrade, F. C. Montiel, y P. da R. L. da Silva, «A potencialidade das trilhas virtuais como atividade pedagógica promotora de reflexões estético-ambientais», FAAP, vol. 20, n.º 1, ene. 2024, doi: 10.17271/1980082720120244784.