V. B. R. Fornazari y D. A. Canazart, «Trazados y potencialidades de la Alfabetización Climática, la Robótica Educativa y la Inteligencia Artificial en la Educación Básica», FAAP, vol. 21, n.º 2, oct. 2025, doi: 10.17271/1980082721220225881.