Souza, Rodrigo Antônio Castro, et al. «Cavernas Na Sala De Aula: Análise De Uma Prática Pedagógica Para O Ensino De Ecologia E Evolução a Partir Da Espeleologia». Periódico Eletrônico Fórum Ambiental Da Alta Paulista, vol. 16, n.º 4, julio de 2020, https://doi.org/10.17271/1980082716420202444.