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v. 13 n. 7 (2017)
v. 13 n. 7 (2017)
DOI:
https://doi.org/10.17271/198008271372017
Publicado:
24-12-2017
Artigo Completo
O ensino dos conceitos de solstício e equinócio e das estações do ano a partir do uso de gif como recurso didático
Hélen Maria Mendes de Sene, André Luiz Silva Andrade, André Maciel da Silva, Jose Alberto Casto Nogales Vera, Antonio Fernandes Nascimento Junior
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Aplicação de vinhaça na cana de açúcar em ambientes de cultivo da Alta Paulista
Fernando Takayuki Nakayama, Samuel Ferrari, Thiago de Souza Celestrino
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De entrave à potencialidade: Análise e diretrizes ecológicas para o Parque do Povo e do Córrego do Veado em Presidente Prudente- SP
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“A Era do Gelo – O Filme”: uma análise de seu potencial para o ensino de paleontologia
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Avaliação das concentrações de fósforo e nitrogênio e sua relação com pisciculturas em tanques-rede no Ribeirão Can-Can, no Reservatório de Ilha Solteira/SP.
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Comparação entre estudantes universitários quanto à participação no programa de coleta seletiva e à consciência ambiental na gestão de resíduos domésticos
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Avaliação de características de qualidade nutricional e de produtividade da forrageira capim-mombaça (Panicum maximum Jacq.) em campo irrigado, em diferentes épocas de radiação global, na região da Nova Alta Paulista
João Paulo Basaglia Freschi, Rafael Simões Tomaz, Ronaldo Cintra Lima
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Um diálogo entre a Educação Ambiental Crítica e a formação continuada de professores em exercício: Um projeto do PIBID de biologia
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Produtividade de cinco variedades de soja, implantadas sobre sistema de plantio direto, na região da Alta Paulista.
Izabella Garbeline Okuma, Ronaldo Cintra Lima, Rafael Simões Tomaz
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Quantificação dos depósitos da pulverização em função da técnica de aplicação na cultura da soja
Pedro Hideki Omoto, Rafael Simões Tomaz, Evandro Pereira Prado
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