[1]
Neves, G.P. e Matos, E.B. 2024. As macrotendências no ensino mediado por tecnologia: Uma análise das práticas pedagógicas nas aulas de ciências do Centro de Mídias do Amazonas . Revista Latino-americana de Ambiente Construído & Sustentabilidade. 5, 23 (dez. 2024). DOI:https://doi.org/10.17271/7evmwj20.