Neves, G. P., & Matos, E. B. (2024). Macrotendencias en la enseñanza mediada por tecnología: Un análisis de las prácticas pedagógicas en las clases de ciencias en el Media Center Amazonas. Revista Latinoamericana De Ambiente Construido Y Sostenibilidad, 5(23). https://doi.org/10.17271/7evmwj20