Almeida, J.E.G. et al. 2026. Role-Playing Game (RPG) e Educação Ambiental: Caminhos frente aos paradigmas da sustentabilidade - um ensaio teórico. Revista Latino-americana de Ambiente Construído & Sustentabilidade. 7, 27 (jun. 2026), e2603. DOI:https://doi.org/10.17271/3ymbja26.