J. E. G. Almeida, M. E. Cardozo, e M. T. Pereira, “Role-Playing Game (RPG) e Educação Ambiental: Caminhos frente aos paradigmas da sustentabilidade - um ensaio teórico”, RLACS, vol. 7, nº 27, p. e2603, jun. 2026, doi: 10.17271/3ymbja26.