Rossi , M. (2023) “Do ensino tradicional ao steam: desenvolvimento e aplicação de uma sequência sobre o lixo com vistas a promover uma formação cidadã e um ensino inovador a estudantes do 4º ano do ensino fundamental”, Scientific Journal ANAP, 1(2). Disponível em: https://publicacoes.amigosdanatureza.org.br/index.php/anap/article/view/3582 (Acessado: 23 novembro 2024).