PROJETO HORTA EDUCATIVA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E NUTRICIONAL EM PRÁTICA HOLÍSTICA.

Autores

  • Marcela Lima Pedro
  • Felipe dos Santos de Melo
  • Adriano da Silva Oliveira

DOI:

https://doi.org/10.17271/19800827962013480

Resumo

RESUMO: O Centro de Convivência Infantil (C.C.I.) da UNESP- F.C.T. de Presidente Prudente é um espaço que foi idealizado com a proposta de auxiliar, proporcionar a prestação de serviços necessários ao acolhimento, ao atendimento e à socialização de crianças de até seis anos de idade, filhos ou dependentes legais de servidora (técnico-administrativa, docente) e alunos da F.C.T., que esteja no exercício de suas funções. Neste ano de 2013 a UNESP, através do convênio firmado com o Fundo Social de Solidariedade do Estado de São Paulo, vem desenvolvendo em seus C.C.I. o Projeto Horta Educativa, que consiste em implantar hortas educativas em unidades de ensino públicos como instrumento de educação ambiental e alimentar de forma holística, vivenciada, que estimule a compreensão da relação meio ambiente, alimentação saudável, saúde, cidadania e qualidade de vida. Configura-se como uma forma alternativa, diferenciada da prática de ensino-aprendizagem, tomando as crianças como protagonistas da realização das atividades. Portanto, este trabalho visa apresentar os resultados obtidos nestes seis meses iniciais de desenvolvimento do projeto.

Palavras-chave: Educação ambiental. Educação alimentar. Centro Convivência Infantil.

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Publicado

10-11-2013

Edição

Seção

Artigo Completo

Como Citar

PROJETO HORTA EDUCATIVA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E NUTRICIONAL EM PRÁTICA HOLÍSTICA. (2013). Periódico Eletrônico Fórum Ambiental Da Alta Paulista, 9(6). https://doi.org/10.17271/19800827962013480