Educação Ambiental e Sustentabilidade na Instalação de Ecopontos na cidade de Itaquaquecetuba/SP

Resumo

Objetivo - Este estudo tem como objetivo analisar os impactos da instalação de ecopontos na conscientização ambiental e na redução do descarte irregular de resíduos na cidade de Itaquaquecetuba.

Metodologia - Foi realizada uma pesquisa qualitativa, contemplando uma revisão da literatura e análise documental, para avaliar a implementação e os efeitos dos ecopontos na cidade.

Originalidade/relevância - A pesquisa destaca a importância da educação ambiental como ferramenta para promover a sustentabilidade, evidenciando o papel dos ecopontos na mudança de comportamentos relacionados ao descarte de resíduos.

Resultados - Os resultados indicam que a instalação de ecopontos em Itaquaquecetuba contribuiu para a diminuição do descarte irregular de resíduos, ao mesmo tempo em que fortaleceu a conscientização sobre reciclagem e manejo adequado de materiais.

Contribuições teóricas/metodológicas - A pesquisa integra teorias sobre gestão de resíduos e educação ambiental, aplicando a análise documental para compreender o impacto dos ecopontos na transformação social e ambiental.

Contribuições sociais e ambientais - O estudo conclui que a educação ambiental, juntamente com a implementação de ecopontos, pode ter um impacto positivo na promoção da sustentabilidade e na proteção do meio ambiente, engajando a comunidade na gestão responsável de resíduos.