v. 16 n. 1 (2020)

Artigo Completo

• A caatinga cantada: uma proposta de metodologia de ensino para a construção de conceitos da zoologia

  Camila Oliveira Lourenço, Luiza Helena Augusto, Ingrid Marciano Alvarenga, Larissa Figueiredo Salmen Seixlack Bulhões, Antonio Fernandes Nascimento Junior

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• O ensino da ecologia em diálogo com a cultura afro-brasileira na formação inicial de professores de ciências e biologia: uma análise da disciplina de metodologia de ensino em ecologia

  Bruna e Mayrinck de Freitas Rezende, Isabela Alberico Sousa, Ellen Gonzaga Lima Souza, Antonio Fernandes Nascimento Junior

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• Aplicação do software wrc stoat em estação de tratamento de águas residuárias de indústria de laticínios

  Karla Yumi Shingo, Rafael Montanhini Soares de Oliveira, Isabela Bruna de Tavares Machado Bolonhesi

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• Educação Ambiental para a Melhoria Contínua do Plano de Logística Sustentável da Companhia Nacional de Abastecimento Superintendência Regional de São Paulo

  Rosana Maria Vieira Cayres, Mauro Silva Ruiz, Simone Aquino

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• Possibilidades de abordagens da Educação Ambiental no cinema: Um diálogo crítico a partir do filme “Rio”

  Laise Vieira Gonçalves, Angélica Aparecida Amarante Terra, Antonio Fernandes Nascimento Junior

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• Avaliação dos parâmetros químicos de qualidade da água em um ecossistema aquático lótico

  João Miguel Merces Bega, Natasha Ulhiana Ferreira Ribeiro, Juliana Cristina Ribeiro Almeida, Amanda de Moraes Ricardi, Jefferson Nascimento de Oliveira

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• Implicações da crise hídrica na cidade de Itu/SP entre 2013 e 2015

  Salvador Carpi Jr, Aline Satie Teramoto, Jorge Luiz da Paixão Filho

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• Importância do ambiente físico e microclima na ambiência urbana

  Evanisa Fátima Reginato Quevedo Melo, Rodrigo Henryque Reginato Quevedo Melo, Ricardo Henryque Reginato Quevedo Melo

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• Avaliação do Descarte de Resíduos Sólidos no Meio Urbano. Estudo de Caso: Zona ZOEMI-APOC de Araraquara SP

  Laura de Oliveira Battistini Pestana, Katia Sakihama Ventura

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