v. 16 n. 2 (2020)

Artigo Completo

• As ideias de bioma, biodiversidade, flora e fauna a partir da carta de Pero Vaz de Caminha: uma pratica interdisciplinar entre literatura, biologia, geografia e cultura na formação inicial e continuada de professores

  Camila Oliveira Lourenço, Antonio Fernandes Nascimento Junior

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• “Não está à venda”: uma peça teatral sobre os problemas da construção de barragens e a formação de professores

  Gabriel Batista Amaral, Carolina de Souza Oliveira, Scarlet Silva Couto, Marina Battistetti Festozo

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• Avaliação de procedimentos urbanos de descarte de resíduos eletroeletrônicos domiciliares: uma proposta metodológica

  Claudia Magalhaes Khair Cunha, Claudio Fernando Mahler, Elen Beatriz Acordi Vasques Pacheco

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• A macrodrenagem urbana sob a ótica do tripé da sustentabilidade: uma análise dos canais do Recife-PE

  Micaella Raíssa Falcão De Moura, Nykollas Nuan Joseph Lima Neres Martins, Yago Ytaitan Gomes De Almeida

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• Certificação ambiental de habitações: um instrumento para ações sustentáveis na construção civil

  Maria Cristina Alves de Lima, Ana Karla Batista da Silva, Marcos Antonio Barbosa da Silva Junior

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• Barreiras e facilitadores para o uso da energia fotovoltaica: uma revisão sistemática da literatura

  Rafael Alexandre do Nascimento Purificação, Heidy Rodriguez Ramos, Cláudia Terezinha Kniess

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• Cocriação para a dignidade e empregabilidade das mulheres transexuais: a experiência do projeto Transcuidadorxs

  Rosana Maria Vieira Cayres, Lucas do Carmo Silva, Daniel Ignacio da Silva

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• Descentralização do licenciamento ambiental em Minas Gerais

  Mariana Lasmar Marques da Silva, Luís Antônio Coimbra Borges

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• Nas Trilhas da Floresta: conhecimento de alunos de uma escola indígena de Rondônia sobre Educação Ambiental

  Reginaldo Oliveira NUNES, Iuri da Cruz Oliveira

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• Substituição do óleo de soja pelo óleo de tilápia, em rações para alevinos de tilápia do Nilo

  Luís Eduardo Ferrari Sanches, Paulo Augusto Zaitune Pamplin, Carmino Hayashi Hayashi

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