NEVES, Giselle Palmeira; MATOS, Elieude Bacelar. As macrotendências no ensino mediado por tecnologia: Uma análise das práticas pedagógicas nas aulas de ciências do Centro de Mídias do Amazonas . Latin American Journal of the Built Environment & Sustainability, [S. l.], v. 5, n. 23, 2024. DOI: 10.17271/7evmwj20. Disponível em: https://publicacoes.amigosdanatureza.org.br/index.php/rlaac_sustentabilidade/article/view/5381. Acesso em: 24 jan. 2026.