O Bosque como espaço de integração social e formação do sujeito ecológico

Autores

  • Mariana Closs Salvador-Shiinoki Professora Doutora, IFPR
  • Ellen Rúbia Diniz Professora Doutora, IFPR
  • Daniel Augusto dos Santos Alves Graduando do curso de Engenharia Agronômica, IFPR
  • Gustavo Henrique Batista Barbara Graduando do curso de Engenharia Agronômica, IFPR
  • João Vitor Lopes Milan Graduando do curso de Engenharia Agronômica, IFPR

DOI:

https://doi.org/10.17271/rtgs.v1i2.3165

Palavras-chave:

Desenvolvimento socioambiental; Educação Ambiental; Sustentabilidade.

Resumo

A natureza é a condição fundamental para a sobrevivência humana, contudo a ação destrutiva e invasora da espécie tem acarretado os diversos problemas enfrentados na atualidade. Nesse contexto, um instrumento de intervenção para a utilização responsável e adequada dos recursos naturais é a educação. Ações de Educação Ambiental são essenciais para o desenvolvimento da consciência ecológica, redução dos impactos ambientais e para a construção da sustentabilidade social e econômica. Assim, o objetivo deste trabalho foi a implantação de um bosque, nas dependências do Instituto Federal do Paraná - IFPR - Campus Ivaiporã. Esta iniciativa visa despertar sentidos e significado a todos os indivíduos da instituição, além de desenvolver o sentimento de pertencimento, construir relações de corresponsabilidade e promover o engajamento para as questões ambientais. O plantio de 100 árvores de espécies nativas do Paraná foi realizado pelos servidores, terceirizados e por cada turma da instituição. Cada árvore recebeu uma placa de identificação contendo o nome comum, científico, nome do servidor/turma que a plantou e um código de resposta rápida, que possibilita o acesso a informações mais detalhadas sobre a espécie.  Para que as atividades no espaço construído sejam contínuas e relacionadas ao objetivo de somar experiências e ampliar conhecimentos estão em andamento avaliações periódicas da sobrevivência e crescimento das espécies.  Espera-se que a partir dessas ações e com a atuação direta com o cuidado do bosque e vivências neste ambiente, seja possível gerar novas e promissoras perspectivas sociais e educacionais.

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Publicado

07-06-2022

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

SALVADOR-SHIINOKI , Mariana Closs; DINIZ , Ellen Rúbia; ALVES, Daniel Augusto dos Santos; BARBARA , Gustavo Henrique Batista; MILAN, João Vitor Lopes. O Bosque como espaço de integração social e formação do sujeito ecológico . Revista de Tecnologia & Gestão Sustentável, [S. l.], v. 1, n. 2, 2022. DOI: 10.17271/rtgs.v1i2.3165. Disponível em: https://publicacoes.amigosdanatureza.org.br/index.php/rtgs/article/view/3165. Acesso em: 23 fev. 2025.