Arquitectura y sostenibilidad

una revisión sobre el enfoque de materiales y técnicas no convencionales en los cursos de Arquitectura y Urbanismo

Resumen

Objetivo – Presentar un aporte teórico sobre Arquitectura, Urbanismo y sostenibilidad, abordando materiales y técnicas no convencionales como alternativa para minimizar los impactos ambientales de la Construcción Civil, y, además, identificar cómo se tratan estos temas en el proceso formativo de los cursos de Arquitectura y Urbanismo.

Metodología – Investigación bibliográfica con consulta de libros, disertaciones, tesis y artículos científicos, con un enfoque teórico para fundamentar la discusión.

Originalidad/Relevancia – La investigación se inserta en una laguna teórica relacionada con la necesidad de incorporar prácticas y conceptos sostenibles en la enseñanza de Arquitectura y Urbanismo, considerando la pérdida de técnicas constructivas tradicionales y la necesidad de alternativas ecológicamente responsables. La temática resulta relevante al fomentar reflexiones académicas sobre la importancia de la formación profesional en la consolidación de prácticas alineadas con la sostenibilidad.

Resultados  – El estudio destaca la importancia de los materiales no convencionales, caracterizados por ser naturales, renovables y de bajo impacto contaminante, y evidencia la progresiva desvalorización de técnicas constructivas tradicionales no normatizadas. Asimismo, señala la necesidad urgente de ampliar y consolidar el enfoque de la sostenibilidad en la formación de arquitectos y urbanistas.

Contribuciones Teóricas/Metodológicas – El trabajo aporta a las discusiones teóricas al reforzar la importancia de la integración entre sostenibilidad, uso de materiales no convencionales y formación académica en Arquitectura y Urbanismo. En cuanto al aspecto metodológico, la investigación bibliográfica ofrece un marco sólido que puede servir de base para futuras investigaciones prácticas y profundizaciones sobre el tema.

Contribuciones Sociales y Ambientales – El artículo contribuye social y ambientalmente al fomentar prácticas constructivas que prioricen el uso de recursos renovables y la preservación de técnicas tradicionales, promoviendo un desempeño profesional comprometido con el medio ambiente y con la mejora de la calidad de vida de las generaciones futuras.