Identificação do padrão de viagem gerada por alunos da ETEC de Ourinhos

Abstract

As pessoas em função de suas necessidades individuais definem o modo de transportes que irão utilizar para seus deslocamentos diários na cidade. A adoção por modos individuais ou coletivos motorizados ou modos ativos (a pé ou bicicleta) poderá impactar de forma distinta no sistema de circulação urbana da cidade. Diante do exposto, esse artigo visa identificar o padrão de viagens de dois grupos distintos de estudantes (alunos do Ensino Técnico Integrado ao Médio e do Ensino Técnico) de uma Escola Técnica. O estudo foi realizado com alunos da ETEC de Ourinhos (SP). A metodologia foi composta pela aplicação de questionários aos alunos. Os resultados mostram que o ônibus e o transporte escolar (van) são os meios de transportes mais utilizados pelos alunos do Ensino Técnico Integrado ao Médio e do Ensino Técnico, tendo um elevado percentual também de bicicleta para os alunos do Ensino Técnico. Esses resultados podem ser utilizados por gestores público municipais para implementação de ações voltadas a infraestrutura de circulação da cidade, para minimizar os impactos que essas viagens podem causar no trânsito local. PALAVRAS-CHAVE: Instituição de Ensino Médio. Instituição de Ensino Técnico. Padrão de Viagem. Modos de Transporte.